Classe virtuale vs classe reale
I comportamenti degli studenti in una piattaforma di apprendimento
Didattica
Il blog di Daniela Di Donato
Daniela Di Donato
Ex Direttrice di biblioteca, ora è docente di lettere, Animatore digitale nella scuola secondaria di primo grado e formatore PNSD. Sperimenta l’uso cooperativo e inclusivo delle tecnologie nella didattica e la Flipped Classroom. Tutor e formatore dell’Associazione Italiana Dislessia, dal 2016 è membro dell’Intel Education Visionaries Group, circa quaranta docenti nel mondo che promuovono la trasformazione dell’insegnamento e l’integrazione quotidiana del digitale. Sfacciatamente appassionata del modello di scuola finlandese, lavora per avere in classe studenti felici e creativi.